sexta-feira, 26 de novembro de 2010

Projeto Vereador Mirim

Os alunos e alunas da E.E. "Luiza Nunes Bezerra", estão eufóricos, pois pela primeira vez participarão do Projeto Vereador Mirim, alguns como candidatos e a maioria como eleitores, pois dos 06 candidatos apenas 01, o mais votado será eleito para ser representante da Escola como vereador mirim na Câmara Municipal de Juara.
Conheça nossos candidatos e candidatos!




Nº. 11211
Sandy Souza Baldo
PNP (Partido do Novo Projeto)
3ª fase II Ciclo (6º ano)









Nº 11234
Cácio Fernandes de Aquino
PR (Partido da Republica)
1ª fase III ciclo (7º ano)





Nº. 22123
Juliely Quaglia Mariano
PEP (Partido dos Estudantes Progressistas)

3ª fase II ciclo (6º ano)









Nº. 10473
Claudia Stéfany de Souza
PDA (Partido dos Adolescentes)
1ª fase III ciclo (7º ano)



Nº. 10101
Jhemerson Pablo dos Santos Kistner
PDA (Partido dos Adolescentes)
1ª fase III ciclo (7º ano)



Nº. 97800
Nalberth Vicentin Santana
PEMA (Partido da Educação e Meio Ambiente)
1ª fase III ciclo (7º ano)




terça-feira, 23 de novembro de 2010


A Escola Estadual “Luiza Nunes Bezerra” está desenvolvendo o Projeto Meio Ambiente: “Nossas Mãos Podem Salvar o Planeta”. Ele parte do principio que a educação ambiental é um processo longo e continuo, e mudar isso não é uma coisa fácil, envolve primeiro a mudança dos nossos hábitos e atitudes, uma vez que a incorporação do conceito de “cuidado com o ambiente” deve ser espontânea e vir de dentro para que ela possa de fato ocorrer.
Portanto, sentiu-se a necessidade de mostrar que o equilíbrio da natureza é essencial para a vida na Terra. Atualmente, a preocupação com a degradação do planeta ocupa atenção da sociedade local e mundial, onde a escola se engaja com os ambientalistas na busca de soluções para preservar o meio ambiente.
Por isso, a importância de inserirmos pequenos atos em nossas casas e escolas, por meio da sensibilização e estímulos às mudanças práticas de atitudes e a formação de novos hábitos com relação a utilização dos recursos naturais favorecendo a reflexão sobre a responsabilidade ética com nossa espécie e com o próprio planeta. Atitudes simples contribuem para que a sociedade possua um ambiente sustentável que garanta a vida.
Para tanto, a metodologia deste projeto tem a preocupação de contemplar questões relacionadas ao meio em que o aluno está inserido, para que ele atue de forma participativa sendo capaz de estabelecer relações, interagir, transformar, reelaborar e agir no meio em que se vive e em outras realidades. Também estão incluídas atividades que contemplem o consumo consciente de energia, colaborando assim com a conservação do planeta.
Os temas abordados são transpostos de forma interdisciplinar envolvendo as disciplinas de: Matemática, Língua Portuguesa, Arte, Ciências, Geografia, História e Ensino Religioso.
A partir da divulgação do Concurso Cultural Energias do Mundo, realizado pela empresa Rede e Energia, a Casa Redonda Cultural e a Associação Escola Aprendiz, a Escola inscreveu-se para participar na modalidade MOSAICO, abordando o tema: Arte e Energia Elétrica: Use a Energia com Consciência! Um dos trabalhos apresentados foi selecionado como finalista do Concurso Cultural Energias do Mundo.
Parabenizamos a professora Patrícia Aparecida Gonçalves Gomes Coimbra e os alunos Thaynara de Farias Sousa, Juliely Quaglia Mariano, Emily Ralini da Silva Pereira e Nalbert Vicentin Santana, pelo êxito alcançado.

quinta-feira, 11 de novembro de 2010

Reflexões e dicas sobre o consumo sustentável de energia

O presente trabalho sobre Educação Ambiental foi desenvolvido nas aulas da disciplina de Arte com os estudantes da 1ª fase do III ciclo, turma "A" (7º Ano do Ensino Fundamental) sob orientação da professora Eleni Lucia com a colaboração da técnica de laboratório de informática Kathya R. Gouveia com o intuito de propiciar reflexões sobre o consumo desordenado de água e energia, bem como contribuir para mudança de hábito.























O Projeto Educação Ambiental “Nossas mãos podem salvar o planeta” continua sendo desenvolvido neste ano letivo de 2011 sob orientação da professora Eleni Lucia, o qual tem por objetivo a re/formulação dos conceitos que envolvem as relações ser humano/ambiente.

A idéia central desse projeto é sensibilizar a comunidade escolar e demais pessoas acerca da importância de promover AÇÕES SUSTENTÁVEIS que proporcionem o CONSUMO COM RESPONSABILIDADE. Desse modo, espera-se que ocorra o aprimoramento da concepção CUIDADO COM O MEIO AMBIENTE evitando o desperdício, o consumo desordenado, o desrespeito com o meio/VIDA. MUDAR costumes arraigados leva tempo. Mas é preciso SER PERSISTENTE. Por isso, EDUCAR para a AQUISIÇÃO de HÁBITOS SUSTENTÁVEIS constitui-se um grande desafio.

E são os DESAFIOS que dão sentido à nossa existência. Eis o motivo da nossa PERSISTÊNCIA na continuidade desse projeto.

A Escola Estadual “Luiza Nunes Bezerra” recebe visitas ilustres


No final do mês de outubro e início de novembro a comunidade escolar teve a honra e a alegria de receber nas dependências da escola pessoas da comunidade local para socializar seus valiosos conhecimentos.
No primeiro momento veio a senhora Janete Lapas de Moraes Ruiz, uma cidadã juarense de coração, que possui uma grande habilidade na área da Arte. Na sua fala percebe-se a preocupação que ela possui com o meio ambiente “Muitas coisas que são jogadas fora poderiam ser reaproveitadas. É só colocar um pouquinho de arte nelas e tudo fica diferente, bonito. Assim podemos ajudar o meio ambiente e produzir menos lixo”. Dona Janete socializou com os estudantes da 1ª fase do III ciclo, Turma “A” (7º ano do Ensino Fundamental) a técnica da reutilização do filtro de papel (coador de café) para decorar caixas, capas velhas de cadernos, sacolas de papel, latas etc. A socialização desse conhecimento proporcionou a oportunidade de transpor a teoria da reciclagem para a prática demonstrando aos estudantes que é possível fazer algo a favor do meio ambiente. Além disso, ganhar dinheiro com esse tipo de trabalho.
Na segunda visita vieram algumas avós dos estudantes da 1ª fase do II ciclo, Turma “D” (4º ano do Ensino Fundamental) as quais foram entrevistadas pelos alunos desta turma sobre como era o município de Juara quando elas chegaram aqui e as transformações que ocorreram e foram vivenciadas por elas. A entrevista foi um momento muito importante tanto para os estudantes que aprenderam com elas como para as avós que puderam ensinar, pois elas fazem parte da história do município de Juara. Nada melhor que elas socializem com os pequenos juarenses suas experiências de vida.
Com essas atividades pedagógicas a escola proporcionou a aproximação da comunidade local criando um elo entre ambas. É o conhecimento empírico tornando-se científico.